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教师发展与多样性办公室(OFDD)有助于发展所有教师,以充分发挥其学术的最大潜力, 临床, 和社区领导者,并促进多元化教师的招聘和保留。

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OFDD计划和计划旨在解决已证明影响招聘的因素, 保留, 以及教师的进步,包括职业和领导才能 专业发展 机会并建立强大而敬业的 教职员工.

 
 
  • 许多其他 资源 也可以帮助各种教师在医学院的职业生涯中表现出色

 

为了满足学术医学需求的不断发展的性质, 我们专注于透明度和问责制, 通过持续的集合 指标 与教师的发展与多样性有关, 以及继续识别 惊人的教师 是斯坦福医学的重要组成部分。

 

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我们的团队

Yvonne(Bonnie)A。Maldonado, MD

高级副院长
儿科传染病教授兼负责人

Yvonne(Bonnie)A。Maldonado, MD, 是教师发展与多样性的高级副院长,教授兼传染病部长, 儿科系。马尔多纳多博士就读于斯坦福大学医学院, 在约翰·霍普金斯(Johns Hopkins)的儿科部完成了一项居住计划,并在约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)接受了小儿传染病的研究生培训。

Magali Fassiotto, PHD

副院长

Gisell Quihuis

教师发展与多样性总监

Gisell Quihuis, ph.d。, 是教师发展和多样性的主管。她拥有教育心理学博士学位,专注于心态, 动机, 和成就。她的工作围绕公平, 多样性, 包含, 属于, 和教育环境和机构中的社会正义。在担任教师发展和多样性主任的角色, 她领导战略计划,以支持医学院的不同教师。她的角色包括作为办公室部门多样性联络计划的运营负责人, 组织年度椅子公制程序, 领导教职员工的战略实施, ,并在办公室的新活动和正在进行的活动中担任关键战略家。 欧洲杯投注软件Quihuis博士是以前的第一代, 低收入, 移民拉丁裔移民,她从斯坦福大学获得了学士学位和博士学位,并从哈佛大学获得了医学博士学位。她的生活经历告诉她对正义的热情, 股票, 多样性, 和包容性工作。
 

Jonathan Altamirano, MS

高级研究分析师

Jonathan Altamirano是教师发展与多样性办公室的高级研究分析师, 以及斯坦福医学的全球儿童健康计划, 他撰写了10多个出版物。乔纳森(Jonathan)是学术医疗环境中多样性问题的专家。, 对医师评估的政策影响。乔纳森(Jonathan)获得了斯坦福大学(Stanford University)的人类生物学学士学位和生物学的MS, 在海湾地区担任边缘人群的导师。他最初来自休斯顿, 德克萨斯州, 是本地的西班牙语者。


 

Jill Evans,MPH

儿科和OFDD程序总监

Jill Evans,MPH, 是儿科和OFDD的程序总监。她为多项举措提供行政监督,包括斯坦福大学的族裔和种族平等健康(球体), 五个NIH中心之一,专注于使用精确的医疗工具来改善服务不足的少数群体的健康。欧洲杯在线投注app她还管理健康公平行动领导力(HEAL)网络,该网络将教师聚集在一起以通过协作解决健康不平等, 指导, 教育与政策。在她在斯坦福大学的头六年, 担任社区卫生办公室的研究总监, 吉尔与斯坦福大学的研究人员和社区组织合作,通过通过学术社区合作伙伴关系建立社区研究能力来改善人口的健康。

 

Brenda Flores

程序经理

布伦达·弗洛雷斯(Brenda Flores)是斯坦福医学教师发展与多样性办公室的计划经理。在这个角色中, 她监督并实施了强调正义的学术医学专业发展计划, 股票, 多样性, 和包含值。她推出了卫生公平行动领导力(HEAL)网络研讨会系列,该系列已与200多名教师合作。

 

劳伦·海莉(Lauren Hailey),马萨诸塞州

通信协调员和管理助理

劳伦·海莉(Lauren Hailey)是通信协调员和行政助理, 并为OFDD团队提供支持。她负责OFDD的一般通信, 包括每月的新闻通讯和社交媒体资料。她是湾区本地人,在行政职能和办公室管理方面拥有8年的经验, 欧洲杯买球正规网站以及社交媒体和网站管理。劳伦(Lauren)获得了圣何塞州立大学(San Jose State University)的新闻学学士学位和传播研究(集中于跨文化传播)的学士学位。



 

Kelly Heinrich,MS

高级数据分析师

凯利·海因里希(Kelly Heinrich)是教师发展与多样性办公室的高级分析师。她对医学院多元化计划进行计划评估,以促进教师专业发展, 网络, 招聘, 和Advancement。之前, 凯利通过统计方法研究了顶级慈善家,这些方法确定了与特殊给予相关的解释特征,并预测了制作慷慨礼物的可能性。在她的OFDD角色中, 她喜欢结合对社会变革的承诺, 数据分析, 以及支持DEI任务的商业智能。



Diana Koeplin

DEI教师招聘的助理主任

戴安娜·科普林(Diana Koeplin,在教师发展与多样性办公室。, 追求多元化教师的目标, 通过公平和包容的招聘实践。戴安娜(Diana)将与教师搜索委员会合作, 设计工具和资源专注于有意的DEI努力, 制定战略外展计划, 分析申请人池中的多样性指标, 并在学术招聘过程中充当DEI主题专家和资源。欧洲杯在线投注app戴安娜(Diana)在学术事务和人力资源方面具有强大的背景, 拥有超过17年的高等教育经验, 使她成为此角色的理想成员。戴安娜(Diana)也是海湾地区的本地人, 从旧金山大学获得心理学学士学位。
 

Osagie Oaiya

研究与计划官员

Osagie Oaiya是斯坦福医学教师发展与多样性办公室的研究和计划官。在这个角色中, 他评估并支持现有多样性, 股票, 和办公室内的包含程序, 创建在学术医学中促进DEI的内容, 并协助SOM中的活动和计划的计划。奥萨吉(Osagie)是湾区本地人,从圣何塞州立大学获得了公共卫生的学士学位, 他是本科研究助理,并发表了有关影响城市环境中服务不足人群的健康差异的多个学术文章。



Kathleen Victor

管理助理

凯瑟琳是硅谷本地人,拥有超过25年的办公室管理经验, 财务, 小型企业管理和客户服务,在保险行业担任行政助理和保险索赔调查员的额外经验。她拥有科学副学士学位,具有生物学和医疗前台实践和程序的背景。

 

 

Michaela Kiernan, PHD

R01倒计时计划主管

欧洲杯投注入口Michaela Kiernan, PhD是斯坦福预防研究中心的高级研究学者,并指导R01倒计时计划, 一项针对医学院(SOM)初级教职员工的密集赠款写作计划,该计划在14个不同的NIH Institutes中为迄今为止的14个不同的NIH Institutes创造了超过1.25亿美元的NIH资金。 Kiernan博士是多个NIH R01赠款的主要研究者,研究了行为肥胖干预的功效, 具有临床和社区研究方法的专业知识, 包括随机试验的保留策略。她获得了耶鲁大学的社会心理学博士学位。, 站立成员, 和/或多个NIH研究部分的联合主席;强烈推荐OFDD的科学写作讲习班十年;

Sabrina Moudgil

高级财务分析师

Sabrina Moudgil为OFDD团队提供财务支持, 包括促进年度预算过程, 报告预算与实际活动, 并协助日常财务查询。她从不列颠哥伦比亚大学获得了心理学学士学位和西蒙·弗雷泽大学的MBA学位。

记忆 Laure Aurelian,PhD

前教师发展高级顾问

 

OFDD教师董事

Stephanie Harman

斯坦福大学领导力发展计划(SLDP)的主管

DR。斯蒂芬妮·哈曼(Stephanie 欧洲杯在线投注appHarman)是医学系的教职员工和该系的医学妇女副主席。, 由OFDD和Stanford Health Care共同赞助。由于Harman博士熟悉与领导角色过渡相关的挑战, 她致力于为在领导空间中听到所有声音的机会创造机会,并消除阻碍领导者信心的障碍。她对授权他人的能力充满活力,以使自己成为医学院的领导者,并积极努力帮助教师通过SLDP来完善他们的个人优势。

与OFDD紧密合作, DR。 Harman开发了计划课程,以提供与教师的生活经历相关的内容, 为个人领导力发展提供支持和资源, 启用职业发展的资源。她真诚地享受着联系不同部门的领导者并促进教师领导成长的机会。, 纳入参与者可能会面对的新环境, ,并帮助在过去的参与者中建立一个社区,以促进持续的领导力增长。

Carmin Powell

OFDD黑人教师亲和力会议(BFAM)

DR。卡明·鲍威尔(Carmin Powell)是儿科系的教职员工,沃森维尔社区医院的儿科住院医师/医疗总监。, 她对拥有一个可以与社区相关的同龄人的支持网络的重要性有深刻的了解。欧洲杯竞猜平台她通过为来自不同部门的黑人教师提供了一个通过BFAM聚在一起的空间,使自己对代表的热情带入了医学院的工作。

DR。鲍威尔继续扩大教师的BFAM, 受训者, 居民, 和医学生,以在黑色斯坦福大学医学选民中营造一种社区感。她发现与其他黑人教师建立联系,并试图强调他们在斯坦福大学并不孤单。, 机构, 和本地更改。

Arturo Molina

LGBTQ+子委员会的OFDD共同导演

DR。 Arturo Molina是血液学家/肿瘤学家, 主角治疗的首席医疗官, 斯坦福大学医学院肿瘤学的兼职临床教师, 和LGBTQ+子委员会的共同导演。他以前曾是Sutro Biopharma的首席医疗官,他负责肿瘤学治疗疗法的临床发展。

DR。 Molina目前是AMOS医学教师发展计划的国家咨询委员会, ,重点是增加医疗数量, 牙科, 和来自历史弱势背景的护理学院。作为OFDD主任, DR。莫利纳致力于提高多样性, 股票, anctusion in Stanford Medicine的LGBTQ+社区。他与OFDD紧密合作,为LGBTQ+ Community的新计划和活动率紧密合作, 包括年度斯坦福大学LGBTQ+论坛。

DR。 Lisa Rogo-Gupta

OFDD性别平等倡议主任

DR。 Lisa Rogo-Gupta是妇产科和妇科专业副总监, 欧洲杯买球正规网站卧床妇科服务线诊所诊所, 以及妇产科系的福祉总监。

在她的当前角色中, DR。 Rogo-Gupta试图将教师的福祉纳入影响学术任务的所有部位的战略决策中 - 临床护理, 教育, 和研究。她为提高效率的运营变化特别自豪, 改进专业护理访问, 整合数字健康, 改善患者和医师的经验。在她的领导力下,妇科被认为是整个企业中十大患者体验驱动因素之一。

DR。 Rogo-Gupta在临床运营和医学教育方面的经验使她对学术医疗中心的教师发展需求有了独特的看法。, 关键事件支持, 教师教学, 以及Stanford for Stanford for Stanford for Stanford for Advancement and Promotion计划。

Peter Poullos

ofdd Stanford Medicine Alliance for of Bainboine and conculion and股权(Smadie)

DR。彼得·波洛斯(Peter Poullos)是放射学系的教职员工, 以及斯坦福大学医学联盟的创始人和联合主席(Smadie)。成为斯托克顿, 加利福尼亚本地人, 他获得了学士学位圣克拉拉大学生物学博士学位, 在德克萨斯大学医学中心完成了医学博士学位, 欧洲杯投注入口并在加利福尼亚大学担任胃肠病学研究员, 旧金山在斯坦福大学医学院接受放射学培训之前。他一直有兴趣帮助服务不足的人群,并将重点转移到脊髓损伤后的残疾患者中改善健康平等。

通过Smadie, 他通过为该社区的研究,倡导和指导计划教育选民,为斯坦福医学的残疾人提供公平和包容。 Poullos博士喜欢成为DEI社区的一部分,并结识了对正义同样热情的人们, 公平, 以及来自斯坦福医学的包含。他重视与OFDD持续合作启动研究项目(例如司法), 股票, 能力调查并为他的社区提供指导。

Ann-Marie Yap

LGBTQ+子委员会的OFDD共同导演

Ann-Marie Yap是Stanford Health Care(SHC)的客户体验和支持服务的执行总监,也是Stanford Medicine LGBTQ+小组委员会的联合主任, 她于2020年加入。她是SHC的Pride员工资源组的创始成员之一,并致力于使其他人成为能够成为其真实自我的领导者。结识更多的教师, 员工, Stanford Medicine的学生进一步推动了她对LGBTQ+意识的热情。她的兴趣包括对员工的公平对待, 员工福利的权益, 建立支持, 包含, 在斯坦福大学接受社区。

欧洲杯投注入口Ann-Marie的一项杰出成就是她成功地实施在斯坦福大学医学上的员工徽章和医疗许可证上显示现实名称的选择。该倡议是所有身份的关键展览。, 由于斯坦福医学没有其他团体,其重点是建立教师团体成功所需的基础设施。安·玛丽(Ann-Marie)喜欢与斯坦福大学(Stanford)的才华横溢的LGBTQ+社区互动,并旨在继续扩大社区中个人的创新思想。